Wir f√∂rdern die Sch√ľler, indem wir sie fordern

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  • Einzelgespr√§che mit dem Lehrer und Betreuer
  • regelm√§√üig wiederkehrende Evaluationsgespr√§che mit Schul- und Internatsleitung
  • zus√§tzliche Arbeitsstunden
  • gezielte F√∂rderung bei stofflichen Defiziten durch Nachf√ľhrung oder Nachhilfe